План проведения проекта

.....Основная цель нашего проекта - помочь каждому ребенку максимально реализовать свой личностный потенциал, освоить доступный возрасту социальный опыт. .....Данная технология является экспресс-диагностикой, так как не требует длительного комплексного исследования, а позволяет относительно быстро выявить насколько успешно освоили дети программное содержание. Перспективное планирование Сентябрь .....сказка: "Петушок и бобовое зернышко" .....нравственный урок: мир не без добрых людей .....проблемные вопросы: ..........Как из травы появляется масло? ..........Какие поля бывыают? .....ИЗО: травка для Коровы (рисование), зернышки для Петушка (лепка) .....Конструирование: домик для Курочки и Петушка (из палочек) .....Математика: разрезные картинки .....Музыкальное занятие: "Порадуем своих родных" .....Ознакомление с окружающим: собери картину (дидактичекая игра), "Курочка и цыплята" (подвижная игра), картина И.Ерышева "Хлебное поле" .....Экология: какую пользу приносит Корова в сказке?

Октябрь .....сказка: "Маша и Медведь" .....нравственный урок: научит горюна другая сторона .....проблемные вопросы: ..........Почему Медведь не съел Машу? ..........Чем питается Медведь? .....ИЗО: украсить чашку для Медведя (рисование), "Пирожки для друга" (лепка) .....Конструирование: елка в лесу (из палочек) .....Математика: почини коврик Медведю (геометрические фигуры) .....Музыкальное занятие: "Пригласим друзей в гости" .....Ознакомление с окружающим: "Отгадай на ощупь" (дидактичекая игра), "У Медведя во бору" (подвижная игра), картина И.Шишкина "Утро в сосновом бору" .....Экология: помощь Маше в трудной ситуации

Ноябрь .....сказка: "Лиса и Заяц" .....нравственный урок: не имей сто рублей, а имей сто друзей .....проблемные вопросы: ..........Кто живет в лесу? ..........Как узнать наступила ли зима? .....ИЗО: Лиса и Заяц (рисование), Лиса (лепка) .....Конструирование: изготовление масок для игры .....Математика: дом для Лисы (геометрические фигуры) .....Музыкальное занятие: "Времена года" П.Чайковский .....Ознакомление с окружающим: "Домино" (дидактичекая игра), "Бездомный Заяц" (подвижная игра) .....Экология: зимние условия в лесу

Декабрь .....сказка: "Репка" .....нравственный урок: вместе вдвое дело любое справится у друзей .....проблемные вопросы: ..........Что созрело в огороде? ..........Кто из зверей любит овощи? .....ИЗО: "Репка большая-пребольшая" (рисование), "Вот так Репка" (лепка) .....Конструирование: городок для любымых героев (из крупного материала) .....Математика: раздели Репку на всех (пополам, на четыре, на восемь) .....Музыкальное занятие: "Веселый хоровод" .....Ознакомление с окружающим: овощи - фрукты (дидактичекая игра), собери урожай (подвижная игра), картина Д.Александрова "Зимняя сказка" .....Экология: Как Дед вырастил большую Репку?

Январь .....сказка: "Теремок" .....нравственный урок: в тесноте, да не в обиде .....проблемные вопросы: ..........Как зимуют звери? ..........Какая польза от зверей? .....ИЗО: украсить фартук для Мышки (рисование), "Заяц - длинные уши" (лепка) .....Конструирование: новый теремок (из крупного материала) .....Математика: посчитай зверей (порядковый счет и счет парами) .....Музыкальное занятие "Как во тереме высоком" .....Ознакомление с окружающим: "Кто спрятался?" (дидактичекая игра), "Кто быстрее?" (подвижная игра), картина В.Циплакова "Око зимой" .....Экология: чем питаются животные в лесу зимой?

Февраль .....сказка: "Колобок" .....нравственный урок: не верь речам, где меду с лишком, не будь самоуверен слишком .....проблемные вопросы: ..........Как хлеб на стол пришел? ..........Почему Колобок катится? .....ИЗО: пшеничное поле (рисование), Колобок (лепка) .....Конструирование: кормушки для птиц .....Математика: исследование форм геометрических фигур .....Музыкальное занятие: "Колобок наоборот" .....Ознакомление с окружающим: "От зернышка до булочки" (дидактичекая игра), "А что потом?" (подвижная игра), картина А.Пластова "Ужин тракториста" .....Экология: "Хлебная копилка"

Март .....сказка: "Волк и семеро козлят" .....нравственный урок: захотел побыть Волк в овечьей шкуре, да не вышло .....проблемные вопросы: ..........Для чего Козе рога? ..........Как относятся мамы-животные к своим детенышам? .....ИЗО: "корзина для мамы Козы" (рисование), "Овощи для козлят" (лепка) .....Конструирование: животные из целиндров (ручной труд) .....Математика: сходство и отличае цифр "7" и "1" .....Музыкальное занятие: "Лесная сказка" .....Ознакомление с окружающим: "Когда придет мама?" (дидактичекая игра), "Веселые старты" (подвижная игра), картина Ван Гога "Корзина с яблоками" .....Экология: как удалось Козе с козлятами выжить зимой?

Апрель .....сказка: "Три медведя" .....нравственный урок: чьи хоромы, того и хлеб .....проблемные вопросы: ..........Как выйти из леса? ..........Почему Маша испугалась медведей? .....ИЗО: миска для Мишутки (рисование), посуда для всей семьи (лепка) .....Конструирование: мебель для героев (из крупного материала) .....Математика: размер - больше, меньше, еще меньше .....Музыкальное занятие: "Забавные звери" .....Ознакомление с окружающим: "Кто где живет?" (дидактичекая игра), "Успей первым" (подвижная игра), картина "Дикие животные" .....Экология: почему Маша захотела есть и спать?

Май .....сказка: "Курочка Ряба" .....нравственный урок: не в золоте счастье .....проблемные вопросы: ..........Кто вылупляется из яйца? ..........Кто такие птицы? .....ИЗО: Мышка-норушка (рисование), курочка Ряба (лепка) .....Конструирование: Курочка (техника оригами) .....Математика: сравнение объектов (форма, вес, цвет) .....Музыкальное занятие: "Страна чудес" .....Ознакомление с окружающим: "Где мои детки?" (дидактичекая игра), "Забавные упражнения" (подвижная игра), картина "Курочка с цыплятами" .....Экология: проследить эволюционную цепочку "Курица - Яйцо - Цыпленок - Курица - ..."